domingo, 28 de septiembre de 2014

Antojitos Literarios

En el año 2010 descubrí la incomparable experiencia de leer para un niño hospitalizado y compartir, junto a él, las bondades que le ofrece la lectura. Desde entonces, esta enriquecedora labor me ha acompañado. A partir del aprendizaje que genera la práctica he podido indagar en teorías e investigaciones de otros profesionales para fortalecer mi trabajo, diseñar nuevas estrategias, adquirir recursos con calidad literaria e incorporar a docentes, estudiantes, profesionales en diversas ramas y personas voluntarias que han manifestado su interés por formar parte de este proyecto.


Además de compartir con un niño o niña en un ambiente hospitalario, conocerlo y leerle alguna historia con la que puede sentirse identificado, darle vida a los personajes de un cuento a través de la narración, dramatización o el juego para contribuir en la mejora de la calidad de vida de los pequeños pacientes; tengo el apoyo y colaboración de los estudiantes que constituyen mi aula de clase y, por ende,  mi quehacer docente. Por medio de diversas estrategias, alcancé que estos aprendices tengan un encuentro con la literatura infantil y se formen como promotores de lectura. Todo lo expresado anteriormente, es parte de lo que he llamado “Antojitos Literarios” estrategias de animación a la lectura para niños hospitalizados.

1 comentario:

  1. Próximamente estaré compartiendo un poco más de la experiencia que significa leer para un niño hospitalizado. A su vez, compartiré estrategias de animación a la lectura, textos...

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